基层治理是社会治理的关键支撑,是国家治理的重要基石。为响应党“打造基层治理平台,健全社区治理体系”的号召,2024年7月8日至7月19日,南京航空航天大学“益起拾愿”团队来到南京市秦淮社区、能仁里社区、大影壁社区、翠屏社区开展暑期夏令营暨实地调研活动,旨在以青春力量引导社区青少年德智体美劳全面健康发展,同时使成员们在基层实践中受教育、长才干、做贡献,为社会高质量发展注入青春动能。

“益起拾愿”社会实践团队成立于2017年。“益起”,既体现出团队的公益性质,又体现出“共促共建”的基层治理精神;“拾愿”,则代表着团队活动的目标:拾起每一位孩子快乐成长的愿望,给予他们诚挚温暖的陪伴。夏日炎炎,暖的不仅是那一轮骄阳,更是青年学子为基层治理奉献的一颗赤子之心。我们在实践之中耕耘梦想,在实践之中收获成长,展现青春风采。

“志同道合,合力共赢”,在团队成员的共同努力以及社区工作人员的积极配合下,为期两周的暑假夏令营活动顺利开展。针对受众群体的特点,运用所学知识,成员们组织开展了“特色课堂”、“动手实践”、“实地研学”三大类主题活动,给孩子们带来了一系列精品课程。在富有“红色基因,蓝色梦想”的“特色课堂”中,成员们延续学校的精神血脉,打造以红色教育、航空航天科普、普法教育、文明礼仪等一系列特色精品课程,为小朋友们带来与平日校园课堂截然不同的学习体验。结合孩子们的能力和认知,开展了科技科普、手工制作等主题教育课程;寓教于乐,实践团队开展了“小手拉大手,争做绿色文明好青年”垃圾主题分类宣讲。在“动手实践”环节中,和孩子们一起观察生活中的科学,一起改造小纸杯等等,一起开展垃圾分类。在“实地研学”中,成员们带领孩子们来到了雨花台烈士陵园及纪念馆,了解革命先烈的英勇事迹,回顾那段烽火连天的岁月,在心中种下爱国的种子……

本次暑期夏令营活动累计受益人数约一百五十人,大多数是社区青少年。开展夏令营的同时,团队成员们针对如今社会生活中广泛存在的“新困境儿童”,深入社区、深入基层,开展实地调研,了解到那些表面上“生活条件较好”的孩子们内心的焦虑,以及只能“被迫内卷”的不安。亲身的经历也让成员们有了更为深切的认识与感悟,努力用“益起”的陪伴来缓解孩子们的这种焦虑与不安。

“老师,谢谢你教会我剪纸,下次我要剪出南京传统的剪纸给你看!”“老师,你明年暑假还会来吗?我还想再去红色基地参观学习!”孩子们稚嫩的话语透露着对成员们浓浓的不舍。结营仪式上,孩子们自发拿出准备好的彩纸,写下想对成员们说的话。家长们也纷纷对成员们竖起了大拇指:“你们能在暑假时间里无偿地教育孩子,为社会作贡献,我们很感激,你们真的很了不起!”“孩子们学到了很多,你们辛苦了!”……

本次暑期社会实践,团队成员们亲身前往社区,进行实地调研,积极地与社工、负责人交流分享活动经验,认真倾听社区居民的声音,切实考虑社区青少年的需求,在理论与实践层面都进一步了解到目前基层社区治理的现状。在此基础上,通过助推“拾愿”的形式,团队协力形成了一份实践总结与调研报告,为解决“新困境儿童”所面临的困境,助力基层治理体系现代化贡献了“益起”的智慧。

作为团队的一员,陈飞宇同学如是说道:“在和小朋友相处的时间里,我们从互不相识,到结成了深深的羁绊。他们也从原先的调皮和打闹变成学会沟通和尊重。有总是喜欢向我请教作业的孩子,有总是喜欢和我讨论新想法的孩子,也有帮我一起告诉大家守好纪律的孩子。我们和孩子们都在成长,我们给予他们知识和照顾,他们反馈给我们天真和活力,实践的意义可能就在于这份正能量的传递。我想,不论对我还是他们,这段经历都会是人生一段宝贵的回忆。”周芊贝同学也感悟颇多:“在与小朋友相处的这十天里,我很高兴见证他们成长的点点滴滴。我认为开展暑期夏令营活动是一段美好的回忆,在炎炎夏日我们都收获了成长和快乐。而我将带着这份回忆继续努力,让这个世界充满关爱和快乐。!”其他团队成员也分享了在实践中的收获,纷纷表示自己将继续组织参与此类活动。

暑期社会实践是贯彻党的教育方针的重要措施,是大学生奉献社会、报效祖国的有效载体,对于青年学子了解社会、增强社会责任感有不可替代的作用。夏日炎炎,暖的不仅是那一轮骄阳,更是青年学子为基层治理奉献的一颗赤子之心。我们在实践之中耕耘梦想,在实践之中收获成长,展现青春风采。(范思源)